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贺宇和小东坐着小张师傅的车子,不一会就到了福源城外的一个坝子里。今天,天气很好,万里晴空,艳阳高照。坝子里一片金黄色!农民们正在忙着收割稻子,一片丰收的景象。贺宇带着小东,走进田间。贺宇启发小东说:“你回忆一下,我们学习过的课文是怎么描写,成熟的稻穗的?”小东想了一下说:“金黄色的稻穗。”“说得好,小东记心真好!不过,你看看这些稻穗,再想想,还有没有别的词语描写呢?”……“想不起来,老师我来说,金灿灿的稻穗,看了眼花缭乱,多么耀眼、让人看了心醉!你说是不是?”“贺老师描写得太精彩了!我们学过的课文里跟本就没有这样漂亮的词语来描写的,是你出口成章说出来的,你是不是会写诗?是一个诗人?”“诗人倒不是,诗歌在学校里我经常写,我是学校报子的主编。学校里发生的好人好事,我都是写成诗歌来进行赞扬、歌颂。”“原来如此,你太有水平了,小东和我的娃娃能碰到你这个,有水平的大学生来教,真是难得。小东!叔叔说的对不对?”小张在旁边对贺宇进行夸赞。“你说的很对,我妈妈、爸爸也是这么说的。”“张师傅不能这么夸赞我,我水平有限,好多东西还要慢慢学。”贺宇给小东说:“你觉得老师说得好,你就拿出笔记本记上。”“好!我马上写。”“老师!金灿灿的‘灿’字怎么写?”“金光灿烂学过吗?”贺宇问。“学过,我想起来了!”“小东很聪明!”贺宇表扬说。“老师!眼花缭乱的‘缭’字怎么写?”“这个字已经学过了,但是有些难写,老师写给你吧!”贺宇接过小东笔记本,就写了给他。贺宇看看小东写的字,不太好,就说:“小东!我已经教你们练习书法,字一定要好好写,不能写了东倒西歪的。”“这是写笔记,所以我就没有认真写。”“不行!记笔记也要认真,不能马虎!”“好!我听老师的。”“贺老师,你太有办法了,他平时有些牯,要是别的老师这样说他,他根本不理皮,只有你才陪教下他来。”“贺老师有本事、水平高、有耐心,我听他的。”“好!只要你听我的,我就高兴,我就好好的教你。除了我刚才描写稻穗的词语,你想想,回忆我们课文里学习过的,还可以怎么描写?”小东用手捞捞头在想。真是:平时只知吃米饭,那知稻穗仿啥样?贺宇真是会启发,边看边温习课文。
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